视频简介
梅琳是心理咨询中心的青年女医生。一天夜里，她接到一个电话：“我杀人了，我手上有血。”这个深夜里来的电话使得梅琳和公安特警肖和相识。梅琳冷淡而又彬彬有礼地回答了肖和的提问。梅琳风采迷人，连她的病人也常常痴迷于她。一天，她在购物中心为患者买治疗玩具，被病人二黑跟踪。深夜，那个恐怖的匿名电话又来了，梅琳机智地将电话录了音，她反复听了录音，发现有轮船汽笛声伴着男子低哑的声音。她来到码头寻找线索，与肖和不期而遇。通过先进的监听装置，警方查出是二黑打的电话。调查证明，二黑不是凶犯，他只是凶杀案的目击者。他在杀人现场受到强烈的刺激后，患有“逆行性遗忘症”。梅琳、肖和竭尽全力帮助二黑恢复记忆。童年时他与小女伴在湖中划船，波涛涌起，女伴跌入湖中，从此，二黑就背负着沉重的犯罪感，引起心理疾病。二黑终于认出凶犯，走私犯罪团伙头子迪克。迪克及其同伙在顽抗时被击毙。梅琳与肖和也渐渐相知相恋。。以采访的形式调查了人们对新实施的有关家庭作业的措施的看法，受访者有学生也有家长。在他们描绘的教育体制里，家庭作业不是教学手段，更像是枷锁，老师、家长和学生都处在一个痛苦、被迫与憎恨的恶性循环中。一位从事教育体制研究的家长警告说，这种惩罚学生而不是开发孩子们的创造力的倾向会产生愤怒和阴暗的一代人，他们会对任何精神问题都非常敏感。 自从阿巴斯参与了伊朗青少年教育发展协会，便尤为关注儿童所面临的问题。《家庭作业》是一部记录片，讲述人们对于家庭作业所持有的观点。为此，阿巴斯亲自采访了德黑兰某小学，进行了广泛的调查研究。令人惊奇的是，学生与家长对家庭作业都抱着不喜爱的态度，他们认为，家庭作业非但没有起到促进作用，反而成为人们心头负担。很多人为此忧心忡忡，对家庭作业感到厌恶并为之痛苦。面对这种情况，阿巴斯没有提出解决的办法，只是把问题具体而真实地袒露出来。。